【摘 要】
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语法是初中学生对英语知识进行学习以及探索的主要内容,通过语法教学,教师可以帮助他们梳理所学的语法知识,构建比较完整的知识体系.而合作学习可以改变初中学生对语法知识进
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语法是初中学生对英语知识进行学习以及探索的主要内容,通过语法教学,教师可以帮助他们梳理所学的语法知识,构建比较完整的知识体系.而合作学习可以改变初中学生对语法知识进行探索的状态,所以教师能借助合作学习对班级学生开展语法知识的教育以及学科能力培养,以此收获更高层面的教学效果.本文基于初中生体现出的认知能力和知识储备情况,提出英语教师可以在课堂中完成语法教育的任务建议,强化他们的参与热情.同时,英语教师要借助合作学习强化教学的成效性,指导学生在课堂教学之外进行合作学习,探索语法知识.
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