【摘 要】
：
目的:对小儿哮喘治疗中采用强化健康教育方式,观察该种应用效果.方法:将2020年4月--2021年3月的患者作为观察对象,并分为一组(采用基础护理干预)和二组(采用强化健康教育方式
【机 构】
：
莘县人民医院 山东 聊城 252400
论文部分内容阅读
目的:对小儿哮喘治疗中采用强化健康教育方式,观察该种应用效果.方法:将2020年4月--2021年3月的患者作为观察对象,并分为一组(采用基础护理干预)和二组(采用强化健康教育方式).结果:一组和二组生活质量和情绪状态评分对照中,一组分别为81.67±4.27(分)、52.67±3.66(分),二组分别为93.13±4.58(分)、39.85±3.41(分),(t=14.693,p=0.000),两组有差异.结论:对小儿哮喘治疗中采用强化健康教育方式效果优良,值得临床推荐.
其他文献
目的:探讨家庭教育-环境改良的延续性护理在全耳再造术后的应用,并观察其对生活质量的影响.方法:选96例全耳再造患儿作为本次研究对象,随机将其分为常规组与实验组,每组48例.
目的:探讨在剖宫产产后出血预防工作中使用欣母沛注射液联合缩宫素治疗的效果.方法:于2019年11月至2020年11月抽取64例剖宫产人员,依照入院时间分组,各32例.参照组行缩宫素治
目的 针对患有骨科创伤感染者给予VSD的治疗效果进行观察分析.方法 我院在2018年3月-2019年6月期间接收60例骨科创伤感染者,按照随机分配原则将60例感染者分为对照组和观察组
将课程思政融合中药学教学中时,需要重视“懂、透、精、趣、情、德”这六个字的方针,将授课内容与弘扬中华优良传统文化、彰显社会主义核心价值观等内容相结合,可以有效统一
目的 观察宫颈上皮瘤变患者应用宫颈环形电切术与宫颈冷刀锥切术治疗的临床效果.方法 自我院于2018.5-2020.5期间收治的宫颈上皮内瘤变患者中抽取60例进行研究,以随机数字表
目的:探讨急诊抢救使用呼吸阶梯性治疗急危重症患者的效果.方法:选择2019年9月—2020年8月我院收治的危急重症84例患者为例,按抢救方式不同将患者分为对照组和观察组,每组42
在新冠肺炎疫情影响下,医学继续医学教育发展的内外环境产生了诸多不确定因素,不仅给继续医学教育带来挑战,也为其发展提供了重要机遇.因此,继续医学教育管理部门急需通过机
目的 分析广西-东盟经开区广西希望高中水痘爆发疫情的流行病学,以便指导科学的防控措施.方法 回顾性分析广西-东盟经开区广西希望高中2020年10月广西-东盟经开区广西希望高
目的:观察左氧氟沙星治疗盆腔炎的临床疗效及安全性.方法:90例盆腔炎患者随机分为两组,每组各45例.对照组患者入院后采用氧氟沙星治疗,观察组患者入院后采用左氧氟沙星治疗,
目的 分析在糖尿病诊断中,生化检验的应用价值.方法 选取2019年1月至2020年1月收治的糖尿病患者80例进行分析,随机分两组.对照组用常规诊断,观察组采用生化检验.对比两组检验