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新课改以来,数学综合素质的培养越来越受到教育界的重视.在初中阶段的数学教学中,化归思想的培养,能够不断提升初中学生解决数学问题的能力,做到高效的数学学习.本文首先分析了初中数学教学中培养学生化归思想的重要性,其次分析了当前初中数学教学中存在的问题,最后提出了几点解决策略,旨在提高初中生的数学综合素养.