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产品设计是一种智慧性的创造,是发现、判断以及解决问题的过程,其主要目的便是以独到的创造推动无声造型的实现。可见,产品设计的发生必须有创造性思维的突破与发散。基于此,本文针对高职产品设计教学中创意思维的培养进行了详细分析。
谈高职产品设计教学中创意思维的培养
【摘 要】
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产品设计是一种智慧性的创造,是发现、判断以及解决问题的过程,其主要目的便是以独到的创造推动无声造型的实现。可见,产品设计的发生必须有创造性思维的突破与发散。基于此,
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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