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实现高等教育的可持续发展,必须注重规模、质量的协调发展,树立发展的、多样化的、适宜性的高等教育质量观。文章对目前高等学校音乐专业教学质量监控体系的结构及其运行实践进行全面设计和探索,构建比较完善的教学质量监控体系。
高校音乐教育质量监控体系的设计与探索
【摘 要】
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实现高等教育的可持续发展,必须注重规模、质量的协调发展,树立发展的、多样化的、适宜性的高等教育质量观。文章对目前高等学校音乐专业教学质量监控体系的结构及其运行实践
【机 构】
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河南大学艺术学院
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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