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以语言学、心理学等相关理论为理论根据,针对目前我国一些地方小学英语教学中学生缺乏兴趣等存在的问题,开展游戏教学法,让学生学得轻松,学得愉快,往往能收到事半功倍的效果。
试论游戏教学法在英语教学中的运用
【摘 要】
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以语言学、心理学等相关理论为理论根据,针对目前我国一些地方小学英语教学中学生缺乏兴趣等存在的问题,开展游戏教学法,让学生学得轻松,学得愉快,往往能收到事半功倍的效果
【机 构】
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桂林工学院
【出 处】
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世纪桥
【发表日期】
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2007年11期
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