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程序设计类课程是软件专业构建职业技能的关键课程,是一门重在动手实践能力的课程。本文从一线教学教师的角度出发,研究探索出一种能够为学生创设问题情境,启发学生独立思考,让学生动手独立解决问题的双向式启发式教学模式。
基于.Net平台程序设计课程实践
【摘 要】
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程序设计类课程是软件专业构建职业技能的关键课程,是一门重在动手实践能力的课程。本文从一线教学教师的角度出发,研究探索出一种能够为学生创设问题情境,启发学生独立思考,
【机 构】
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甘肃联合大学电子信息工程学院
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2010年11期
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