慢阻肺患者运用动画宣教指导下行肺康复训练对其改善肺功能、呼吸困难程度,改善急性加重的影响探究

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目的分析探讨慢阻肺患者在动画宣教指导下行肺康复训练对其肺功能、呼吸困难程度、急性加重的影响。方法选取我院于2018年2月至2019年2月1年内收治的64例慢阻肺患者作为研究对象,按照随机分配的方式分为观察组(32例)与对照组(32例);对照组患者实施常规干预,观察组患者实施动画宣教指导下行肺康复训练干预,观察两组患者的护理干预效果。结果两组患者在接受干预后均取得一定效果,但观察组患者的效果明显大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在慢阻肺患者的有效治疗中利用动画宣教指导下行肺康复训练干
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