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<正>《普通高中数学课程标准(实验)》明确指出学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流等数学学习方式.高中数学课程设立"数学探究"
高中数学实验教学设计研究与实践
【摘 要】
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<正>《普通高中数学课程标准(实验)》明确指出学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流等数学学习方式.高中数学课程设立
【机 构】
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宁波大学教师教育学院,山东省曲阜师范学校兖州校区,
【出 处】
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数学通报
【发表日期】
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2010年08期
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