大学生智能手机使用的差异化分析及引导策略——以苏州理工学院为例

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文章采用调查问卷及深度访谈的形式,对大学生使用智能手机的情况进行研究,发现其存在的问题,从而对大学生在加强自我教育,合理使用智能手机等方面提出建议。
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