【摘 要】
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教学目标:1.能用轻松愉快、富有弹性的声音演唱歌曲《粉刷匠》。2.能在音乐中体验到劳动的快乐与自豪,并能创编动作进行表演。3.通过音乐拓展使学生获得美的感染与情感的升华
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教学目标:1.能用轻松愉快、富有弹性的声音演唱歌曲《粉刷匠》。2.能在音乐中体验到劳动的快乐与自豪,并能创编动作进行表演。3.通过音乐拓展使学生获得美的感染与情感的升华,并乐于尝试用手表达内心的情感。
Teaching Objectives: 1. With a relaxed, flexible voice singing song “stucco.” 2. In the music to experience the joy and pride of labor, and can create movements to perform. 3. Expansion of music to enable students to get the beauty of the sublimation and emotional, and willing to try to express their feelings by hand.
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对策一：加强宣传发动（解决想不想的问题） 大家知道，任何事情如果没有用，就用不着花大力气去做。同样，只有当学生明白问题的重要性和必要性，他们才会想问。教师应该明确指出：能提出好问题的学生与解决问题的学生一样优秀；不会提问的学生绝不是一个优秀学生；没有问题的学生往往也不是好学生，通过自己认真思考而提出探索中的问题，本身就是一种科学能力，从而自觉地把培养问题意识作为自觉的学习目标之一，不满足于简单、