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始于2001年加入WTO的教育服务贸易的中外合作办学,已经成为我国高等教育的重要组成部分.本文针对"4+0"中外合作办学模式,分析该项目的优势和项目实施过程中的一些特色措施,总结了该项目实施所带来的积极影响.
“4+0”中外合作办学模式实践
【摘 要】
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始于2001年加入WTO的教育服务贸易的中外合作办学,已经成为我国高等教育的重要组成部分.本文针对"4+0"中外合作办学模式,分析该项目的优势和项目实施过程中的一些特色措施,总
【机 构】
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南京信息工程大学计算机与软件学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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