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<正>我国有关内部审计质量控制的研究是近几年才提出来的,起步相对较晚。对高等学校内部审计质量控制的研究更是少之又少。国内许多学者已经从全过程控制、风险管理、内部治理结构、以人为本等不同的角度对内部审计质量控制进行了一定的分析和探讨。本文从高校内部审计的机构设置、人员素质、制度建设、项目管理等方面进行分析与探讨。