论文部分内容阅读
散文教学是初中语文教学中不可或缺的一部分。在初中语文散文教学活动中，教师通过教学情境的创设，可以使学生更加快速的融入，体会散文中蕴含的深刻思想感情，这不仅可以提高散文的教学质量，提高学生学习散文的积极性，还可以让学生从中掌握语文知识，提高学生的语文综合素质。本文从初中语文散文教学中教学情境创设的重要性和情境创设的措施两个方面分析初中语文散文教学方式和教学情境的巧妙创设。