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为了加强对国防生党员的教育和管理，基于目前高校国防生党员的现状特点，运用层次分析法、关键事件法、行为评价法、专家意见法等理论和工具，对国防生党员考核评价体系进行构建，以确保国防生党员发挥先锋模范作用，保证国防生党员的先进性。
国防生党员考核评价体系研究
【摘 要】
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为了加强对国防生党员的教育和管理，基于目前高校国防生党员的现状特点，运用层次分析法、关键事件法、行为评价法、专家意见法等理论和工具，对国防生党员考核评价体系进行构建，以
【机 构】
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沈阳理工大学国防教育学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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