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在中职高考的教学中，教师设计合理的习题,有针对性地进行训练，通过练习掌握数学的解题方法，使学生感受和体会数学的解题思想，对培养有效的数学逻辑思维有着充分而必要的作用。结合中职学生的特点，在习题设计中，合理地利用学生的原有数学知识基础，采取理解、巩固、加深、记忆等方法，促进学生数学能力的提高，为数学课堂教学提供有力的支撑，为学生参加高职高考打下坚实的基础。