略论模因论对英语写作教学的意义

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模因论作为解释文化进化规律的新理论,可被运用于语言实际和教学中。本文探讨了模因论对英语写作教学的指导意义,从字、词、句、篇章、思维方式和文化模式入手,分析了提高学习者写作水平的有效途径和切实可行的方法。并提出所谓的模因并不是一成不变的.学习者应当创造性地使用模因表达自己的思想。
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