【摘 要】
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初中生在学习道德与法制这门课的时候,教师需要注重学生综合能力的培养,采用引导的方式让学生主动加入到学习的过程中,从而使教师的课堂效率有一定程度的提高. 人们常说引导
【机 构】
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江苏省建湖县城南实验初中教育集团,江苏 建湖,224700
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初中生在学习道德与法制这门课的时候,教师需要注重学生综合能力的培养,采用引导的方式让学生主动加入到学习的过程中,从而使教师的课堂效率有一定程度的提高. 人们常说引导是最好的教学方式,“让”学生主动对这门科学提起学习的兴趣.“引”领学生如何高效率的学习,引导学生使用何种方法学习,这才是教师需要重点考虑的问题.
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