反馈练习效果浅谈

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无论是普通学校,还是职工学校,课堂上教师一般都按检查复习、讲授新课、反馈练习(亦称巩固练习)、布置作业四个基本环节组织教学。可是有的职工学校教师在课堂教学中,没有设计反馈练习这个环节。笔者认为,从教学效果角度看,这是一种失误。反馈练习这个环节同其他教学环节一样,都是非常重要的,都需要精心设计。 Whether it is an ordinary school or a staff school, teachers in the classroom generally organize the teaching according to the four basic steps of exam review, teaching a new lesson, feedback practice (also known as consolidating practice) and assigning homework. However, some workers and school teachers in the classroom teaching, there is no design feedback practice this link. The author believes that from the perspective of teaching effectiveness, this is a mistake. Feedback practice is the same as other teaching links, are very important, all need careful design.
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