【摘 要】
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本文提出以优秀广告创意机构的实际流程和真实广告品牌为模拟对象,在课堂教学中引入实效性的广告设计教学理论和实践内容,深入剖析和展现各个板块的具体内容和过程,尤其是提
【机 构】
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桂林电子科技大学艺术与设计学院,武汉理工大学艺术学院,
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本文提出以优秀广告创意机构的实际流程和真实广告品牌为模拟对象,在课堂教学中引入实效性的广告设计教学理论和实践内容,深入剖析和展现各个板块的具体内容和过程,尤其是提出的创意关键词的方法,有效解决设计专业学生学习广告创意的执行和心理瓶颈问题,探析出实效性广告设计教学的新路径,以期对蓬勃发展的创意性产业起到基础性教育的作用。
In this paper, we put forward the practical advertising design teaching theory and practice content in the classroom teaching by taking the actual advertising process of the creative agency and the real advertising brand as the simulation object, and deeply analyze and show the specific content and process of each section, especially the proposed Creative key words, the effective solution to design students to learn the implementation of creative ideas and psychological bottlenecks, to explore the effectiveness of advertising design teaching a new path, with a view to the vigorous development of creative industries play a fundamental role in education.
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