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初中学生信息技术水平参差不齐, 适合使用分层教学的方法来对不同层次的学生进行分层教学. 分层教学就是在教学过程中, 针对学生不同的个性特征与心理倾向, 不同的知识基础与接受能力, 设计多层次的教学目标, 运用不同的方法进行教学, 从而使每个学生都能在原有的基础上有所提高, 先后达到目标要求.
分层教学法在初中信息技术课中如何实施
【摘 要】
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初中学生信息技术水平参差不齐, 适合使用分层教学的方法来对不同层次的学生进行分层教学. 分层教学就是在教学过程中, 针对学生不同的个性特征与心理倾向, 不同的知识基础与
【机 构】
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西藏日喀则市江孜县第一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年38期
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