【摘 要】
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创意写作是跨学科的写作实践，被视为是通识教育中的重要能力。将创意写作的方法引入中学生物教学自然笔记写作、实验笔记写作与生物科普写作，可以有效地增进学生对生物学基础知
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创意写作是跨学科的写作实践，被视为是通识教育中的重要能力。将创意写作的方法引入中学生物教学自然笔记写作、实验笔记写作与生物科普写作，可以有效地增进学生对生物学基础知识点的理解，提升学生对实验过程和方法的掌握程度，增加对生物学习的兴趣，培养科学精神。而创意写作工坊教学则可以作为上述的综合性教学法，全面提升生物教学效率和质量。
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