【摘 要】
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<正>抱着捐款箱从教室出来时,我的心情依然是沉重的。是啊,捐款前的一番声泪俱下的总动员,我深信,学生与我一样感动……公布捐款结果了,我略微留了下心,我们班的捐款数额排名
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<正>抱着捐款箱从教室出来时,我的心情依然是沉重的。是啊,捐款前的一番声泪俱下的总动员,我深信,学生与我一样感动……公布捐款结果了,我略微留了下心,我们班的捐款数额排名靠前,心中不免有些得意:冥思苦想了一个晚上,捐款倡议书没有白写,钱捐上来了,孩子也受到了教育,正所谓一举两得啊!我快步走进教室,急着将这一结果告诉孩子们:
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