甘南藏区牧村小学生汉语口语交际能力培养策略研究

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摘要:对学校教育工作者而言,教育供给侧改革,就是要坚持儿童立场,就是为了使学校教育更加贴近学生学习与成长的规律,更加满足学生个性发展的需要。可以从四个方面着手努力:一是要加强设施建设与使用,让校园成为学生留恋的地方;二是要注重培育“好老师”,营造师生心心相印、彼此牵挂的感觉;三是要持续推进校本教研,用集体的智慧创造“精彩的课”;四是要努力丰富校园课程文化,开展“有趣的活动”,让孩子像孩子那样快乐,
目的:探讨子宫肌瘤挖除术后的疗效及术后复发的相关因素。 方法:回顾性研究分析2000年1月至2005年9月在我院因子宫肌瘤行子宫肌瘤挖除术的并随访到的患者441例。 结果:平
摘要:长期以来我们对赏识教育进行了不断的探索,运用赏识教育理念助推了师生及家长之间的和谐共处。为充分弘扬这一理念,学校注重打造赏识教育文化育人环境,精心设计走廊墙壁文化,用环境感染人,用文化熏陶人;构建赏识机制,打造赏识舞台,提供赏识机会。通过升旗仪式,各种展示活动,让师生尽显风采,体验成功,增强自信,释放潜能,拓展赏识领域。通过家长会、班级微信平台、个别谈话等方式,想方设法把赏识教育理念输灌给学
摘要:基于新时代背景下,大学生心理健康教育研究工作受到社会各界的高度重视。而家校合作模式指的是学校与家庭形成合力实现大学生教育,即学校教育时能获得家庭方面的大力支持,家庭教育时也能获得学校的有效指导,实质上就是“家庭教育 学校教育”之间的深度融合。本文分析了家校合作模式的特点与优势,结合大学生心理健康教育实际情况,对家校合作模式下的大学生心理健康教育方法进行了深入思考与研究。  关键词:家校合作;
浸种花生稀土元素分配规律的研究马玉增,劳秀荣,刘春生,李絮花,杨守祥(山东农业大学资源环境学院,泰安271018)稀土资源在我国十分丰富,随着现代化建设的飞速发展,它在工业、国防、医药、卫生
摘要:随着时代的发展,教育水平不断提高。从我国古代的儒家孔子、孟子时代到现在的陶行知教育时代,这些学者都为我国的教育事业作出了不小的贡献。现阶段的21世纪是一个信息化爆炸的时代,作为我国非常重要的教育事业也应该与时俱进,对于自身的教育策略和教学模式要勇于创新和完善,目的是适合现在的时代的不断进步与发展,而且现在的学校的现任老师也应该在自身的教学工作中摸索出适合农业高职院校的新型的教学模式,从而达到
摘要:目的:探讨网络平台下多模式联合教学法在神经病学教学中的应用效果。方法:实验组学生172名和对照组学生165名,实验组学生缩短传统教学的时间,联合以下4种方法:PBL教学、CBL教学(案例教学法)、微信教学、网络平台教学;对照组学生按照传统讲授模式,通过多媒体PPT方式讲授基础理论课的内容,完成基础理论的教学及实践操作;教学活动结束后,将实验组及对照组两组同学统一进行考试,记录学生成绩并发放满
摘要:科学一直就在我们身边,只要有善于发现的眼睛、勤于思考的头脑,人人都有成为小小科学家的潜质。提高小学生科学素养与学习效率,生活化便是有效途径之一。  关键词:小学教育;科学;生活化教学  随着社会不断发展,科学技术的创新进步为人类更大范围、更深层次地认识和利用自然提供了可能。科学对于我们来说,重要性是毋庸置疑的。小学正处于启蒙教育阶段,行为举止与思维方式被雕刻塑造,因此,做好小学科学教育显得尤
摘要:本文主要从课程评价设计的原则、依据、评价结构、评价方法,以及反思等五个方面进行阐释。  关键词:课程评价;设计原则;设计依据;评价结构;评价方法;反思  新高考模式下,我校根据本地区、本校学生的实际情况,以刘慧的“中学生职业成熟度模型”为课程框架,设计了高一年级职业生涯规划校本课程,同时对该校本课程的评价进行了设计研究。  一、 课程评价设计的原则  一是客观性原则,指课程评价的设计须考虑校
用大庆石油化工(以下称石化)污染大气,对四个品种大豆幼苗进行熏气处理试验的结果可见,叶片浸液的电导率和K+外渗率都明显增大;叶片叶绿素、可溶性糖、蛋白质和核酸的含量却显著下降