【摘 要】
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一、“新市民”子女家庭教育现状rn从20世纪80年代起,大量农村剩余劳动力涌入城市,随着规模的不断增大,其结构也发生了变化——从原来的“单身外出”逐渐转变为“举家迁徙”,
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一、“新市民”子女家庭教育现状rn从20世纪80年代起,大量农村剩余劳动力涌入城市,随着规模的不断增大,其结构也发生了变化——从原来的“单身外出”逐渐转变为“举家迁徙”,而“新市民”一词的前身便是这些“外来工”“农民工”“外来务工人员”.他们在城市具有稳定住所、稳定职业和稳定收入来源,看似与城市居民并无差别.但实际上,“新市民”们迫于生计,承受着巨大的生存压力,普遍存在自身受教育程度低,家庭教育观念传统、落后,对子女教育缺乏关注的现象.而“新市民”子女们,或从小在老家由隔代祖辈、亲戚、邻居代管,或从小跟随父母外出打工,在菜市场、小饭馆中长大.
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