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数学新课标指出：＂创造一个有利于学生主动求知的学习环境,使学生在获得所必需的数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能得到发展.＂也就是说,数学老师应该把数学课堂还给学生,设法使学生真正成为数学课堂的主人,建立新型的课堂师生关系,创设平等、民主的课堂氛围,使学生真正实现数学课堂的自主学习.