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高中物理课堂教学改革的核心环节是高中物理课堂教学设计。高中物理课堂教学设计应遵循的原则有:尊重个体差异,坚持学生中心;创设差异情境,促进主动建构;注重差异反馈,针对个体评价。
基于个体差异的高中物理课堂教学设计原则初探
【摘 要】
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高中物理课堂教学改革的核心环节是高中物理课堂教学设计。高中物理课堂教学设计应遵循的原则有:尊重个体差异,坚持学生中心;创设差异情境,促进主动建构;注重差异反馈,针对个
【机 构】
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古县一中,内蒙古师范大学物理与电子信息学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年10期
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