【摘 要】
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“金字塔原理”告诉我们,学习效果在30%以下的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习.所以小组合作学习在课堂教
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“金字塔原理”告诉我们,学习效果在30%以下的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习.所以小组合作学习在课堂教学中的重要性不言而喻.学生在合作中互补,在合作中解惑,在合作中探究,在合作中提升,将更多的学习活动的时间和空间留给学生,让学生自主、快乐地学习,学生在相互切磋、动口动手动脑中得到了更好的交流.学生学习能力提高了,学习主动性增强了,而且不知不觉性格开朗了,心胸开阔了.
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