【摘 要】
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教师在高职院校教育资源中的处于首要位置,其重要性不言而喻.高职院校的教师管理直接关系到高职院校教育质量的提高及人事制度的改革,在现行的高职院校教师管理中,更多的还是
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教师在高职院校教育资源中的处于首要位置,其重要性不言而喻.高职院校的教师管理直接关系到高职院校教育质量的提高及人事制度的改革,在现行的高职院校教师管理中,更多的还是过去人事管理的方式,不利于高职院校发挥教师的主观能动性,缺乏激励机制,教师的积极性难以得到充分调动,存在着一些弊端.随着现代社会的进步,高职院校转型的逐步推进,高职院校的管理者必须更新思想,从人力资源管理角度完善教师管理机制,形成良性循环.
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