点燃学困生希望的火苗——谈关注学困生的英语学习

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苏霍姆林斯基曾说过:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们,对“学困生”这样一个特殊群体,作为教师我们要能正确认识他们,研究他们。而目前,在学习英语中两极分化的现象比较普遍。例如, Sukhomlinski once said: “Thousands of students have passed me, and it is strange that what impressed me most is not an impeccable model student, but rather a distinctive feature Different children. ”The contrast of education tells us that as a special group such as“ students who are poor students, ”we as teachers should know and study them correctly. At present, the phenomenon of polarization in learning English is relatively common. E.g,
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