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“我是杨老师,我缔造了龙高的物理神话,大家有问题,都可以在此跟帖。”午夜时分,一向凄清寂静、人烟罕至的学校贴吧,瞬间因这个华丽的标题沸腾起来。
余校长教育我们说:“一个人的QQ上线率越高,表明他越寂寞。往往逛贴吧的,都是不留言的。所以大家还是不要把时间浪费在上网这档子事上。”我一直对此深信不疑。可今夜,贴吧里热闹的场景,完全颠覆了我的惯性思维,甚至连平时那一成不变的留言板,都如自由落体一般,“噌噌”地往下刷。
让我们来看看,这个缔造了龙高物理神话的男人,在这个石破天惊的帖子里,都写了哪些让人趋之若鹜的高谈阔论吧,可事实是,一个字都没有!倒是同学们笔墨颇重,如同久旱逢甘霖,肆意地撒欢。
“杨老师,听说,上次你在班级里为同学们‘请来满天星辰’,让同学们对着许愿,可同学们对你似乎没有感激之情,连你主动提出的补课都没去,四张补习意愿表,就这么一尘不染地来,一尘不染地收回去,你不感到失落吗?”
“怎么会啊。杨老师可是一名优秀的心理辅导老师,有丰富的心理辅导经验,精湛的专业技能,这点小事,怎么可能难倒他。”
“是啊,是啊!杨老师很乐观的,上节课,还给我们亲自示范人体小球是怎么相撞的呢。当时,他不知道笑得多开心!当时他那夸张的表演,真是让我毕生难忘,真后悔当时没有用相机拍下来。”
“楼上的,你只看到了表面,杨老师其实没有那么乐观。上次大家物理考砸了,我看他饭都吃不下。他那么爱吃的一个人,居然会如此食不下咽,让人看了好心酸。”
“嘿,你怎么知道杨老师爱吃?”
“你看他那体型不就知道了吗?”
“杨老师以前代表龙港,获得过辩论赛的冠军哦!”
“杨老师以前上学的时候,大部分时间都是靠自习的,考县中的时候,高出录取线30多分呢!”
“杨老师上课喜欢摸肚子,好可爱的。”
“喜欢杨老师浑厚的男中音。”
当一个为家人、为学生、为生活奔忙的中年男人,辗转于这些夸耀的评论之中,我不知道他能否做到心静如水,但我知道,他为学生而无心吃饭是真的,鼓励大家勉励自学是真的,面对众人的冷嘲热讽依然腆着发福的身躯,极尽真性情地大笑是真的。
每个人的生活态度不同,对生活的见解也不同,或许一如共振现象,交集越少,振幅越小,而交集越多,振幅越大,甚至会超出个人所能承受的范围。所以人们总是不愿被共振,却又不可避免地共振起来。或许,杨老师是以一种特殊的方式在避免这一共振,因为他早已预见共振所带来的不幸,抑或他天性使然,非要做出一些令人难以欣然接受的事来。我想,这会是个永远无法得证的命题吧。
其实我们都清楚地知道,那个言辞浮夸的帖子,绝非出自老师之手,因为我们了解他。
我们都清楚地知道作为一个丈夫,一个父亲,他要爱他的家人,为了让家人生活得更好,他要努力工作。而他与备课本相处的时间远多于他的妻子,与学生相处的日子远多于孩子。作为老师,他不能让自己打瞌睡,不能让学生发觉自己的无奈,他只能选择损毁自己,以略显怪异的声调和表情,迫使所有人打起精神。年复一年,他似乎愈发娴熟,以致大家难辨真假,于是大家对他的误会便习以为常。以致当这个言辞浮夸的帖子赫然于眼前之时,我们极尽所能,希望还原一个真实的他。可无奈,杨老师美名远播,只好以一种近乎完美的口吻去丰满这个孤立无援的中年男人。
这个可怜的中年男人,这个我们了解却又陌生的男人。当我们毕业离去,而他,是否依然?
余校长教育我们说:“一个人的QQ上线率越高,表明他越寂寞。往往逛贴吧的,都是不留言的。所以大家还是不要把时间浪费在上网这档子事上。”我一直对此深信不疑。可今夜,贴吧里热闹的场景,完全颠覆了我的惯性思维,甚至连平时那一成不变的留言板,都如自由落体一般,“噌噌”地往下刷。
让我们来看看,这个缔造了龙高物理神话的男人,在这个石破天惊的帖子里,都写了哪些让人趋之若鹜的高谈阔论吧,可事实是,一个字都没有!倒是同学们笔墨颇重,如同久旱逢甘霖,肆意地撒欢。
“杨老师,听说,上次你在班级里为同学们‘请来满天星辰’,让同学们对着许愿,可同学们对你似乎没有感激之情,连你主动提出的补课都没去,四张补习意愿表,就这么一尘不染地来,一尘不染地收回去,你不感到失落吗?”
“怎么会啊。杨老师可是一名优秀的心理辅导老师,有丰富的心理辅导经验,精湛的专业技能,这点小事,怎么可能难倒他。”
“是啊,是啊!杨老师很乐观的,上节课,还给我们亲自示范人体小球是怎么相撞的呢。当时,他不知道笑得多开心!当时他那夸张的表演,真是让我毕生难忘,真后悔当时没有用相机拍下来。”
“楼上的,你只看到了表面,杨老师其实没有那么乐观。上次大家物理考砸了,我看他饭都吃不下。他那么爱吃的一个人,居然会如此食不下咽,让人看了好心酸。”
“嘿,你怎么知道杨老师爱吃?”
“你看他那体型不就知道了吗?”
“杨老师以前代表龙港,获得过辩论赛的冠军哦!”
“杨老师以前上学的时候,大部分时间都是靠自习的,考县中的时候,高出录取线30多分呢!”
“杨老师上课喜欢摸肚子,好可爱的。”
“喜欢杨老师浑厚的男中音。”
当一个为家人、为学生、为生活奔忙的中年男人,辗转于这些夸耀的评论之中,我不知道他能否做到心静如水,但我知道,他为学生而无心吃饭是真的,鼓励大家勉励自学是真的,面对众人的冷嘲热讽依然腆着发福的身躯,极尽真性情地大笑是真的。
每个人的生活态度不同,对生活的见解也不同,或许一如共振现象,交集越少,振幅越小,而交集越多,振幅越大,甚至会超出个人所能承受的范围。所以人们总是不愿被共振,却又不可避免地共振起来。或许,杨老师是以一种特殊的方式在避免这一共振,因为他早已预见共振所带来的不幸,抑或他天性使然,非要做出一些令人难以欣然接受的事来。我想,这会是个永远无法得证的命题吧。
其实我们都清楚地知道,那个言辞浮夸的帖子,绝非出自老师之手,因为我们了解他。
我们都清楚地知道作为一个丈夫,一个父亲,他要爱他的家人,为了让家人生活得更好,他要努力工作。而他与备课本相处的时间远多于他的妻子,与学生相处的日子远多于孩子。作为老师,他不能让自己打瞌睡,不能让学生发觉自己的无奈,他只能选择损毁自己,以略显怪异的声调和表情,迫使所有人打起精神。年复一年,他似乎愈发娴熟,以致大家难辨真假,于是大家对他的误会便习以为常。以致当这个言辞浮夸的帖子赫然于眼前之时,我们极尽所能,希望还原一个真实的他。可无奈,杨老师美名远播,只好以一种近乎完美的口吻去丰满这个孤立无援的中年男人。
这个可怜的中年男人,这个我们了解却又陌生的男人。当我们毕业离去,而他,是否依然?