情景教学在初中语文写作教学中的合理应用研究

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当前,随着新课改的不断推进,作文已经成为语文学科中非常重要的内容.因此,在实际的写作教学过程中,如若教师依旧采用单一且枯燥的教学方式,不仅不会提升学生的写作能力,还会影响教学水平的提升.所以,在初中语文写作教学中,教师应该采取科学的教学方法,合理制定教学计划.基于此,本文对情景教学在初中语文写作教学中的合理应用进行了研究,以期相关人员能够借鉴.
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