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核心素养导向下高中物理实验教学策略研究
核心素养导向下高中物理实验教学策略研究
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lostsoul8888
【摘 要】
:
物理在学习的过程当中,各种实验是物理学习的可操作性的最直观的体现,由于条件的限制,物理的实验在很多时候都无法实现.但是其中部分的运动和电学实验都是比较容易实践的.教
【作 者】
:
廖向原
【机 构】
:
贵港市高级中学 广西 537100
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
高中物理
实验教学
核心素养
教学开展
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物理在学习的过程当中,各种实验是物理学习的可操作性的最直观的体现,由于条件的限制,物理的实验在很多时候都无法实现.但是其中部分的运动和电学实验都是比较容易实践的.教师可以围绕这两类实验的重点具体讲解操作步骤中的关键,落实高中实验中的对学生核心素养的要求.
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