【小草老师的读后感】
　　小豆豆真是个“问题女孩”，不然怎么会被原来的学校开除呢？到了巴学园，有那么宽松的学习环境，遇到了那么懂孩子、爱孩子的小林校长，她仍然会做出一些出格的事情：穿越铁丝网，结果好端端的衣服变成了鱼网；非要买小鸡不可，结果小鸡不出一周就死了；到厕所里掏掉进粪坑的钱包，后来自己竟然掉进粪坑里……她做的种种出格的事真是令人头疼。
　　但是，小豆豆难道不是一个可爱的小女生吗？她帮助有残疾的泰明爬树，让他感受到别样的开心；她被小狗洛克咬了，却不让爸妈惩罚小狗；最最重要的，她就是学校的开心果，总是那么真诚、那么快乐、那么有好奇心。所以小林校长经常夸她：“你真是个好孩子。”
　　同样一个孩子，在不同的老师眼里、嘴里完全是不一样的孩子。作为老师，一句话可以完全否定一个孩子的人生，也可以将一个“一无是处”的孩子培养成为了不起的人才。作为一名老师，跟孩子说话怎能不小心翼翼呢？
　　小草老师美美地看着这本书，看着书中的孩子们在巴学園里健康快乐地成长，不知不觉地就想起了我带过的那一个个“熊”孩子。
　　——胖胖的嘟嘟，每周五拿到作文题时，都急得团团转，有时都急哭了。可找到思路时，又会破啼而笑。那胖胖的小手拿着笔在纸上飞快地写着，真是“又哭又笑，老猫上吊”。
　　——爱干净的天天，看到小草老师家里的厨房有点脏，他瞪大了眼睛，很夸张地喊起来：“哇！那么脏啊！”真让老师脸上挂不住。记住：下次要给点面子哦！
　　——性子特别急的尧尧，红着脸拿出一幅小画，结结巴巴地说：“这个……这个送……送给你……吧。”小草老师心头一热，眼睛有点湿。
　　——慢性子的丁丁，每次上课都是最后一个写完作文。其他孩子写完作文，都开心地玩去了，他却不受影响，一点儿也不着急，照样埋头一笔一划地写自己的作文，每每让小草老师又感动又心疼。
　　——屁股坐不住板凳的元元，到暑假后期，注意力集中了许多，有时下课了还不愿意走。他妈妈说，孩子不仅学习进步了，连性格都变好了。这可是对小草老师最高的评价！
　　……
　　看着孩子们发表的一篇又一篇作文，想想孩子们初来时，家长第一句话几乎无一例外：“我们家孩子的作文很差。”而小草老师说的第一句话往往跟小林校长差不多：“哇！作文写得挺好的呀！只要这里稍改一点点就好了呀！”
　　一名优秀的老师，就要坚定地相信：每一个孩子都是好孩子！