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在教育教学管理工作中，班主任应以全面和发展的眼光，正确处理学生成长中的相关问题，努力管理好班级的各项工作，为学生创造一个幸福、温馨、和谐、文明的班集体，让每一个学生都健康快乐地成长。做好班主任工作，需要教师不断地学习各种新知识，接受新观念，创新新意识，深入每个学生的心灵，做他们的良师益友。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。