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在教育教学管理工作中,班主任应以全面和发展的眼光,正确处理学生成长中的相关问题,努力管理好班级的各项工作,为学生创造一个幸福、温馨、和谐、文明的班集体,让每一个学生都健康快乐地成长。做好班主任工作,需要教师不断地学习各种新知识,接受新观念,创新新意识,深入每个学生的心灵,做他们的良师益友。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。