用“轴问题”发展学生学习力

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“轴问题”是学生数学学习中的主导性、核心性问题,是一种带有驱动、导引作用的问题。运用“轴问题”,不仅可以激发学生数学学习动机,而且可以盘活学生数学学习思维,提升学生的数学学习能力。“轴问题”可以让师生数学教与学从感性走向理性,从琐碎走向整体,从平面走向立体。
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