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识字是阅读和作文的基础。不识字，就谈不上阅读，更谈不上作文。所以，识字教学占有极其重要的地位。过去的识字教学，单纯地强调，孤立地进行，使汉字徒有其形，音、义各自游离于学生脑海，很难结合，严重阻碍了学生阅读能力、作文能力的提高，以及语言思维的发展。
谈小学识字教学、词语教学的教学方法
【摘 要】
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识字是阅读和作文的基础。不识字，就谈不上阅读，更谈不上作文。所以，识字教学占有极其重要的地位。过去的识字教学，单纯地强调，孤立地进行，使汉字徒有其形，音、义各自游离于学生脑海
【机 构】
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河北省昌黎县靖安镇西庄小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年10期
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