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(接上期 第五级第三项复调性乐曲)
(二)《前奏曲》凯列尔曲G大调,4/4拍,很神气、有活力;三段式曲式。
呈示部(1一10)G大调,两个因素:主题加间插。第1、2小节为主题,弱起句开始,节奏挺拔。16分音符连音弹奏,8分音符可断音弹奏;左手自由模仿进入。第5小节起为D大调间插段。右手连续16分音符跑动,隐伏着旋律线条;左手连续8分音符断奏旋律线条,加强节奏的步伐,很气派。全段力度Mf.与MP.鲜明对照,清新开朗、春意盎然!
展开部:(11一20)D大调,由呈示部的主题与间插两部份材料构成。
再现部:(21一26)G大调。
尾声:(26一30)G大调,在16分音符的跑动中,应突出左右手的隐形旋律线条,双手齐奏要真正整齐。全曲在渐强的气氛中,坚定结束。
(三)《听妈妈讲那过去的事情》瞿希贤曲2/4拍,变奏二段式。
这首少儿歌曲非常深情感人。感谢作曲家又将其改编成优秀的钢琴曲。
引子:(1一9)从容如歌,第(1一4)带装饰音的旋律把我们带到了乡村宁静的月夜。左、右手不同的旋律巧妙结合在一起,使我们深感复调音乐的魅力。
A:(10一39)主题为多句式乐段。(10一19)歌唱性旋律在左手,右手为宁静流动的双音伴奏,营造月夜的意境,并与左手对唱呼应。(20一35)旋律移至右手,情绪逐渐激动,引发对过去悲惨命运的回忆。左手为切分节奏,心绪难平,更推动了情绪的发展。
A’:(40一65)对比式二声部织体。主题由左手歌唱。右手第二旋律轻轻地在远处呼应歌唱。右手的第二旋律,节奏较复杂,与左手较难配合,要按节拍准确练习。
尾声:(66一72)。最后4小节又回到了宁静的月夜,与引子相呼应。
第四项 乐曲
(一)《C大调小奏鸣曲第一乐章》莫扎特曲C大调,4/4拍,快板,情绪昂扬、节奏挺拔、有乐队效果;奏鸣曲式。
呈示部:(1一37)主部主题(1一10)明快、肯定。1、2小节似乐队齐奏,好神气;3、4小节似小提琴;第7、8小节又似长笛。右手要区分断奏与跳奏,6度音要弹得整齐,两个音的小连线要做好;左手为伴奏,似大提琴的跳弓。轮指清楚,换指弹奏。连接:(10一22),(10一14)旋律在左手,有如大提琴在演奏,(14一17)像小提琴与大提琴对话;紧接着整个乐队的演奏,气魄很大。副部主题:(23一32)非常温柔流畅,与主部主题形成对比。右手连奏,左手拨弦似的跳奏,双手交织很优雅。结束部:(33一37)加强副部调性。
展开部:(38一57)展开主副部材料,对比鲜明,如:两小节f.两小节P.左右手对唱。
再现部:(58一72)省略主部与连接部,由副部主题引入。第68小节后为结束部。情绪激昂,C大调结束。
弹奏小奏鸣曲要求:全曲速度统一、节奏平稳,主、副部的音乐形象对比要鲜明。注意:各种力度记号,奏法要求,临时升、降号等。
(二)《巴蜀之画》选曲2.“空谷回声”黄虎威曲2/4拍,中速,复乐段曲式。
A:(1一10)(1一4,2+2)右手弹出两小节连音mf.的主旋律,手指下键和离键都慢点、稳点,略带几分暖意、几分疑问。接着传来两小节PPP.隐约的回声。一定要踩轻踏板!(5一10,3+3)力度mf.16分音符的跑动,似山谷中吹来的一阵清风,激起内心的涟漪,这时又听见山谷对心灵的呼唤(回声)PPP.。
A’:(11一20)(11一14)旋律及回声高八度出现。(15一20)更激动一些,16分音符由3音一组小连线演奏。左手和弦级进下行,衬托旋律线条。又听见山谷的回声,PPP.。
尾声:(21一23)力度PPPP.渐慢结束,右手(r.h.)、左手(l.h.)交替完成。 ■
(接上期 第五级第三项复调性乐曲)
(二)《前奏曲》凯列尔曲G大调,4/4拍,很神气、有活力;三段式曲式。
呈示部(1一10)G大调,两个因素:主题加间插。第1、2小节为主题,弱起句开始,节奏挺拔。16分音符连音弹奏,8分音符可断音弹奏;左手自由模仿进入。第5小节起为D大调间插段。右手连续16分音符跑动,隐伏着旋律线条;左手连续8分音符断奏旋律线条,加强节奏的步伐,很气派。全段力度Mf.与MP.鲜明对照,清新开朗、春意盎然!
展开部:(11一20)D大调,由呈示部的主题与间插两部份材料构成。
再现部:(21一26)G大调。
尾声:(26一30)G大调,在16分音符的跑动中,应突出左右手的隐形旋律线条,双手齐奏要真正整齐。全曲在渐强的气氛中,坚定结束。
(三)《听妈妈讲那过去的事情》瞿希贤曲2/4拍,变奏二段式。
这首少儿歌曲非常深情感人。感谢作曲家又将其改编成优秀的钢琴曲。
引子:(1一9)从容如歌,第(1一4)带装饰音的旋律把我们带到了乡村宁静的月夜。左、右手不同的旋律巧妙结合在一起,使我们深感复调音乐的魅力。
A:(10一39)主题为多句式乐段。(10一19)歌唱性旋律在左手,右手为宁静流动的双音伴奏,营造月夜的意境,并与左手对唱呼应。(20一35)旋律移至右手,情绪逐渐激动,引发对过去悲惨命运的回忆。左手为切分节奏,心绪难平,更推动了情绪的发展。
A’:(40一65)对比式二声部织体。主题由左手歌唱。右手第二旋律轻轻地在远处呼应歌唱。右手的第二旋律,节奏较复杂,与左手较难配合,要按节拍准确练习。
尾声:(66一72)。最后4小节又回到了宁静的月夜,与引子相呼应。
第四项 乐曲
(一)《C大调小奏鸣曲第一乐章》莫扎特曲C大调,4/4拍,快板,情绪昂扬、节奏挺拔、有乐队效果;奏鸣曲式。
呈示部:(1一37)主部主题(1一10)明快、肯定。1、2小节似乐队齐奏,好神气;3、4小节似小提琴;第7、8小节又似长笛。右手要区分断奏与跳奏,6度音要弹得整齐,两个音的小连线要做好;左手为伴奏,似大提琴的跳弓。轮指清楚,换指弹奏。连接:(10一22),(10一14)旋律在左手,有如大提琴在演奏,(14一17)像小提琴与大提琴对话;紧接着整个乐队的演奏,气魄很大。副部主题:(23一32)非常温柔流畅,与主部主题形成对比。右手连奏,左手拨弦似的跳奏,双手交织很优雅。结束部:(33一37)加强副部调性。
展开部:(38一57)展开主副部材料,对比鲜明,如:两小节f.两小节P.左右手对唱。
再现部:(58一72)省略主部与连接部,由副部主题引入。第68小节后为结束部。情绪激昂,C大调结束。
弹奏小奏鸣曲要求:全曲速度统一、节奏平稳,主、副部的音乐形象对比要鲜明。注意:各种力度记号,奏法要求,临时升、降号等。
(二)《巴蜀之画》选曲2.“空谷回声”黄虎威曲2/4拍,中速,复乐段曲式。
A:(1一10)(1一4,2+2)右手弹出两小节连音mf.的主旋律,手指下键和离键都慢点、稳点,略带几分暖意、几分疑问。接着传来两小节PPP.隐约的回声。一定要踩轻踏板!(5一10,3+3)力度mf.16分音符的跑动,似山谷中吹来的一阵清风,激起内心的涟漪,这时又听见山谷对心灵的呼唤(回声)PPP.。
A’:(11一20)(11一14)旋律及回声高八度出现。(15一20)更激动一些,16分音符由3音一组小连线演奏。左手和弦级进下行,衬托旋律线条。又听见山谷的回声,PPP.。
尾声:(21一23)力度PPPP.渐慢结束,右手(r.h.)、左手(l.h.)交替完成。 ■