【摘 要】
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与西方发达国家相比,我国的医学教育事业仍然处于不断发展和完善的阶段。由于受到整体教育环境的影响,我国麻醉学专业研究生培养过程中所采用的教学方法整体相对单一,无法调
【基金项目】
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内蒙古医科大学2017年度教育教学改革类立项项目(NYJXGG2017020).
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与西方发达国家相比,我国的医学教育事业仍然处于不断发展和完善的阶段。由于受到整体教育环境的影响,我国麻醉学专业研究生培养过程中所采用的教学方法整体相对单一,无法调动学生的学习积极性,以至于培养出的麻醉学人才无法更好的适应社会的实际需求。多模式融合教学法则是将小组讨论方法、情景模拟方法、大课授课方法等多种教学方法融合在一起,对学生进行全面的培养。本次笔者针对当前麻醉专业研究生培养中存在的方法进行分析,并探讨多模式融合教学法的应用方法及应用价值,为今后实际应用奠定基础。
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