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几何初步知识的教学与学生心理发展有密切的关系。学生要掌握几何初步知识,必须通过自己一系列的思维活动,并运用所学的几何概念,进行符合逻辑的判断、推理,从而得出正确的结论。要搞好几何初步知识教学,必须切实抓好以下三个环节:
抓好几何初步知识教学的三环节
【摘 要】
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几何初步知识的教学与学生心理发展有密切的关系。学生要掌握几何初步知识,必须通过自己一系列的思维活动,并运用所学的几何概念,进行符合逻辑的判断、推理,从而得出正确的结
【机 构】
：
博兴县实验小学,博兴县实验小学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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1994年4期
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