【摘 要】
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【正】 现行初中义务教育英语教材遵循语言学习的规律而编写,教师普遍认为这是一套难得的好教材。编者以功能训练为主旋律,每四课为一个单元,为学生提供了大量的听、说、读、
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【正】 现行初中义务教育英语教材遵循语言学习的规律而编写,教师普遍认为这是一套难得的好教材。编者以功能训练为主旋律,每四课为一个单元,为学生提供了大量的听、说、读、写的语言材料。由于教学内容多了,所以几乎每堂课都要完成一篇课文的任务,而许多课文不但语言材料丰富,而且还内含几个部分的内容。因此,如果对教材处理不当,就会感觉“上课时间不够,
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