【摘 要】
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目的目的提高神经源性膀胱患者的自我管理能力。方法将60例脊髓损伤后神经源性膀胱患者随机分成观察组和对照组各30例,观察组采用系统健康教育,对照组采用一般健康教育及常规
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属同济医院康复科;
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目的目的提高神经源性膀胱患者的自我管理能力。方法将60例脊髓损伤后神经源性膀胱患者随机分成观察组和对照组各30例,观察组采用系统健康教育,对照组采用一般健康教育及常规护理,比较两组对疾病知识的掌握情况、自我管理能力及并发症发生率。结果观察组患者对疾病知识的掌握率及自我管理能力良好率显著高于对照组(P<0.05,P<0.01),泌尿系感染发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论系统健康教育能促进神经源性膀患者对膀胱的自我管理能力,减少并发症发生率,提高其生活质量。
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