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本文结合新时期中学生的心理特点，通过设置、诱导、启发和关键点的点拨，创设一种“随风潜入夜，润物细无声”的育人境界。使之在物理教学中把科学文化知识的传授与德育工作有机地结合，相得益彰。
怎样在中学物理教学中渗透思想教育
【摘 要】
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本文结合新时期中学生的心理特点，通过设置、诱导、启发和关键点的点拨，创设一种“随风潜入夜，润物细无声”的育人境界。使之在物理教学中把科学文化知识的传授与德育工作有机地
【机 构】
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曲靖市麒麟区第六中学!云南曲靖655000
【出 处】
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曲靖师范学院学报
【发表日期】
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1999年S3期
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