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解应用题策略训练例举
解应用题策略训练例举
来源 :河北教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaji2009
【摘 要】
:
分析应用题时,常规思路一旦受阻,此时若能及时变换解题策略,选取新的角度再思考,往往能打通思路,取得意想不到的效果。因此,加强解题策略训练,对提高学生解题能力,有着十分重
【作 者】
:
王俊果
【机 构】
:
邯郸县康庄乡高河联小学校
【出 处】
:
河北教研
【发表日期】
:
1999年1期
【关键词】
:
策略训练
解应用题
解题策略
解题能力
再思考
策略转换
分析应用
数量关系
完成任务
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分析应用题时,常规思路一旦受阻,此时若能及时变换解题策略,选取新的角度再思考,往往能打通思路,取得意想不到的效果。因此,加强解题策略训练,对提高学生解题能力,有着十分重要的作用。下面从三方面举例谈一下解题中的策略转换训练,供同行辅导学生时参考。
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