高职院校汽车类专业学生创业教育模式研究

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本文立足于我国社会现实及高职院校创业教育的现状,探索和创新有益于高职汽车类学生创业教育的可靠模式,增设创业理论和创业实践相关的课程,构建创业教育基地,提高高职汽车类学生创业的创业意识、创业理论和创业能力.
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