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要教好几何课必须创设情景,动手操作,才能激发学生的兴趣,提高教学效率.
浅谈几何课中教学、动手、兴趣三位一体
【摘 要】
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要教好几何课必须创设情景,动手操作,才能激发学生的兴趣,提高教学效率.
【机 构】
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广西全州县才湾大车头中学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2004年z2期
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