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各校图书馆规模、人员水平、技术水平、用户构成等差异导致各高校图书馆2.0建设水平参差不齐。领导层坚持主动、积极的态度,采取扁平化、矩阵化的管理模式,各业务部门的通力合作,以用户为中心进行业务构想和整合,注重馆员的培训,技术人员的积极参与,以及将图书馆2.0相关活动纳入绩效评估等是进行图书馆2.0建设的有效措施。