应用护理程序组织骨科护理教学查房的做法与效果评价

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护理教学查房是临床护理教学的重要组成部分。如何充分利用有限的教学资源 ,提高本科护生的临床技能 ,尤其是专科护理技能等综合能力值得探讨。通过应用护理程序 ,对 2 7名本科护理实习生组织和实施集中式骨科护理教学查房 ,既使护理教学查房更具目标性、针对性 ,而且还将护理程序灵活地运用于临床护理过程 ,提高了护生理论联系实际、学用结合的水平 ,同时也使其对护理教学查房过程有一个感性认识 ,有利于培养其教学技能。
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