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在线反思是教师教育关注的热点而且是中学教师职业发展的重点,教学反思能力的不断提升在未来的教学变革 中起着决定性的作用。本文从在线反思角度出发,提出促进教师在线反思的一些有效的改进策略,旨在提高信息技术环境 下的在线反思的深度和广度,并对教师的专业发展指出一条可行的路径。
中学教师在线反思提升策略研究
【摘 要】
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在线反思是教师教育关注的热点而且是中学教师职业发展的重点,教学反思能力的不断提升在未来的教学变革 中起着决定性的作用。本文从在线反思角度出发,提出促进教师在线反思
【机 构】
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渭南师范学院教育科学学院
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2019 年渭南师范学院校级教改项目,项目 名称:移动环境下师范生深度学习的现状与对策研究,项目 编号:JG201911
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