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提高生物课堂教学的效率,一直是教学研究与实践的热点,对高效课堂的理解应是多层次的,有效教学的实践研究是生物新课程改革的基础和归宿.生物课堂教学中教师掌握有效的策略,能激活学生的思维,达到最佳教学效果,从而提高教学质量.当然促进有效教学的方式是多种多样的,只要教师在实践中不断总结创新,就会找到更多更好的教学方法.如何提高生物课堂教学的效率是本文要分析内容.